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小学三年级上册语文各单元知识点

第一单元知识点梳理

一、四字词语。

绚丽多彩???高高飘扬????一本正经??引人注目???白发苍苍??汲取力量???满载而归

二、多音字组词。

jué??感觉???觉察?????????jiào???睡觉???午觉

jìn??劲头???干劲?????????jìng???劲敌???劲松

dū???首都???都市?????????dōu????都有???都是

zài??满载而归??运载??????zǎi ???三年五载???记载

jiǎ??假装???真假?????????jià????假日???放假

hǎo??问好???好心?????????hào????好奇???爱好

fā???发现???发明?????????fà?????洗发???白发

huǎng晃眼???明晃晃???????huàng??摇晃???晃动

cháo?朝向???唐朝?????????zhāo????朝霞??朝阳

三、词语搭配。

鲜艳的民族服装???欢唱的小鸟???高高飘扬的国旗

好奇地听着????古老的钟声???????粗壮的枝干????洁白的粉墙

一本正经的样子?????引人注目的蒲公英?????可爱的草地?????????有趣的蒲公英

笔陡的石级??????白发苍苍的爷爷???????笑呵呵地说?????????淡淡的清香

勤劳的孩子?????????觅食的鸭子??????快乐的歌声???????甜蜜的微笑??缕缕的炊烟

四、近义词、反义词。

近义词:摇晃-摇动 粗壮-粗大 飘扬-飘动 绚丽多彩-五彩缤纷

观察-观测 仔细-认真 盛开-开放 似乎-好像 汲取-吸取

笔陡-陡峭 鼓舞-鼓励 奋力-尽力 勤劳-勤奋 甜蜜-甜美

清香-芬芳 劳累-辛苦

反义词:洁白-乌黑 安静-热闹 古老-年轻 张开-合拢

仔细-马虎 喜爱-讨厌 引人注目-默默无闻 热闹-冷清

笔陡-平缓 奋力-松懈 满载而归-一无所获

五、课文理解。

1、《我们的民族小学》体现了祖国各民族之间的友爱与团结,表达了作者自豪、赞美的情感。

2、《金色的草地》抒发了作者对大自然的喜爱之情。

3、《爬天都峰》揭示了在困难面前,要有勇气和信心;在人与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

4、《槐乡的孩子》赞美了槐乡的孩子淳朴节

俭、吃苦耐劳的品质。

六、园地积累。

读读背背:小儿垂钓胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

读读认认:

珍宝珠宝-朱雀朱砂石桥小桥-乔木乔迁

停车停止-亭子亭亭玉立

衣襟襟怀-禁受情不自禁

亿万-乙方谋划参谋-某人

障碍屏障-文章章程古诗诗人-寺庙寺院

绿色绿草-录取录用


第二单元知识点梳理

一、四字词语

惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚转来转去严严实实

二、多音字组词

sàn散步散心sǎn散漫散装

xiāng相互相关xiàng相册相机

xíng行人行车háng行列行情

juǎn卷尺胶卷juàn试卷卷宗转zhuǎn转身转头zhuàn转椅转动三、近义词

解释-说明特别-特殊立刻-马上著名-有名

婉转-动听严寒-寒冷果然-果真打量-端详

清楚-明白平整-平坦高兴-愉快准备-打算

四、反义词

肯定-否定喜爱-讨厌严寒-酷暑仰望-俯视

仔细-马虎清楚-模糊震惊-平静失信-守约

五词语搭配

婉转地歌唱欢快的灰雀自言自语地说肯定地说

欢蹦乱跳地歌唱阳光明媚的早晨奇怪的石头

孤零零地立着平整的土地遥远的地方

尖尖的嘴红红的眼睛甜甜地笑了

六、课文理解

1《灰雀》这个故事体现了列宁善解人意,对小男孩的尊重、爱护以及小男孩的诚实和

天真。懂得了做错事要及时改正的道理。2《小摄影师》体现了高尔基对少先队员的关怀和爱护。男孩对高尔基的憧憬和热爱。3李四光是我国著名的地质学家。他为我国的石油事业作出过巨大贡献。根据他的研究成果,我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

4《奇怪的大石头》体现了李四光勤于思考、善于动脑、执着追求的可贵品质。

5《我不能失信》赞美了宋庆龄诚实守信的美德。

七、园地积累

(一)我的发现:关注标点符号

小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

(二)读读背背:关于学习的名言。

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)(三)形近字组词

耍(玩耍)杂(杂技)推(推门)究(讲究)

要(只要)朵(花朵)准(准备)穷(穷苦)

峰(山峰)郊(郊外)诚(诚实)纪(世纪)

蜂(蜜蜂)胶(胶棒)城(城市)记(记事)


第三单元知识点梳理

一、四字词语

大惊失色千呼万唤凌空飞起垂头丧气翩翩飞舞越来越小你挤我碰五彩缤纷二、词语搭配

最大的快乐快活地喊叫拼命地奔跑垂头丧气地坐着五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气味金色的喇叭舒舒服服地睡觉厚厚的衣裳暖暖的叮咛辽阔的音乐厅绽开的谷粒匆匆地离开悄悄地说话轻轻地飘落甜甜地笑了快活地唱歌拼命地工作好奇地盯着认真地思考

三多音字组词

fáng磨坊作坊fāng坊本坊间

sàng垂头丧气丧失sāng丧礼丧钟将jiāng将军将近jiàng将领将官

tiǎo挑拨挑战tiāo挑水挑三拣四

mò磨坊石磨mó磨刀磨面

四、古文、注释

萧萧:风声。挑:用细长的东西拨弄。促织:俗称蟋蟀。篱落:篱笆。九月九日:即重阳节。古人有在重阳节登高、佩戴茱萸、饮菊花酒的习俗。

山东:指华山以东。茱萸:一种有浓烈香气的植物。

夜书所见南宋叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟唐王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

五、近义词

精心-精细憧憬-向往希望-盼望依然-依旧

渐渐-逐渐凉爽-凉快温柔-温顺五彩缤纷-五光十色

六、反义词

快乐-悲伤精心-粗心希望-失望巨大-渺小

大惊失色-镇定自若垂头丧气-兴高采烈七、课文理解

《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。

《风筝》作者贾平凹,写了“我”童年时候和小伙伴做风筝、放风筝、找风筝的情景。体会到了秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。

《秋天的雨》是一篇散文。我们感受到了对秋天的喜爱和赞美之情。(美丽-丰收-欢乐)《听听,秋的声音》,这是一首现代诗。我们从秋天的声音中体会秋天的美好。

八、园地积累

我的发现

黄金黄杏黄橙黄鹅黄

红火红粉红橘红桃红

绿嫩绿翠绿碧绿墨绿

蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝

读读背背

天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对运恒。雨中山果落,灯下草虫鸣。


第四单元知识点梳理

一、四字词语

鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放

含笑一现准确无误确确实实挤来挤去

不紧不慢千里迢迢

二、多音字组词

qiáng强壮强大qiǎng强迫强词夺理闷mēn闷热闷气mèn闷雷闷闷不乐

kān看守看门kàn看见看书

mó磨床磨练mò磨坊磨盘

tiáo调节调整diào调动调头

dài等待待遇dāi待会

三、词语搭配

(艳丽)的蔷薇(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(准确无误)地回到家(超常)的记忆力(简单)的显微镜

(全新)的世界(愤愤)地说(不紧不慢)地说

四、同音或音近字草坪评价苹果分辨辫子花瓣

干燥急躁做操俄国嫦娥饥饿五、关于人体的词语

肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背

六、填空

1牵牛花(吹起了紫色的小喇叭)

2蔷薇(绽开了笑脸)3睡莲(从梦中醒来)4万寿菊(欣然怒放)5烟草花(在暮色中苏醒)

6月光花(舒展开自己的花瓣)7昙花含笑一现

7蜜蜂是勤劳的(昆虫),它们通过(“圆舞”)和(“摆尾舞”)告诉同伴蜜源信息。

8微生物是自然界的重要成员,(细菌)、(病毒)和(真菌)都是微生物。

七、课文理解

1《花钟》的说明顺序:归纳现象—揭示原因—实际运用,说明了不同的花会在不同的时间开放及其原因。

2《蜜蜂》作者是法国昆虫学家法布尔。3《玩出了名堂》告诉我们正是列文虎克在玩的过程中善于观察、认真思考,才能玩出震惊世界的名堂。

4《找骆驼》告诉我们要想找到解决问题的办法,必须多观察,多思考。

八、园地积累

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。


第五单元知识点梳理

一、四字词语

风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学问渊博毫无保留学无止境缓缓上升越长越高

奔流不息滋润万物回首遥望双龙戏珠

来来往往形态各异清清楚楚又踢又跳1、2字反义:远近闻名黑白相间轻重倒置

2、4字反义:舍近求远头重脚轻积少成多

1、3字反义:异口同声左邻右舍里应外合

二、多音字组词

qǔ歌曲曲目qū弯曲曲线混hún混水摸鱼hùn混沌混合

dǎo倒下摔倒dào倒车倒立

xuè血管血汗xiě流血血淋淋

héng 横线横向hèng蛮横横财

zhuǎ爪子爪尖zhǎo前爪爪牙

zuō作坊zuò作文

chéng乘法乘坐shèng一乘轿子千乘

之国

三、词语搭配

远近闻名的老师风尘仆仆的年轻人毫无保留地传授飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物的雨露美丽的宇宙闻名的石拱桥精美的图案宝贵的历史遗产悠闲地溜达四、近义词

拜访-拜见大概-大约精美-精致减轻-减少

节省-节约雄伟-宏伟闻名-著名参加-参与

五、反义词

节省-浪费容易-困难热闹-冷清美丽-丑陋

升高-下沉仰望-俯视风餐露宿-养尊处优六、课文理解

1《孔子拜师》体现了孔子的谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品性。

2我从《盘古开天地》体会到了盘古的献身精神。

3我从《盘古开天地》了解了古代劳动人民的智慧和才干。赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。


第六单元知识点梳理

一、四字词语

风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比

高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天祖祖辈辈葱葱茏笼密密层层严严实实酸甜可口又松又软又肥又厚琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全世界各地举世闻名夜幕降临五颜六色奔流不息高楼大厦光彩夺目五洲四海璀璨无比取长补短来来往往舒舒服服确确实实又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问

二、多音字组词

shēn海参参商cān参加参军cēn参差不齐

zhǎng涨潮涨幅zhàng头昏脑涨

qī栖息栖身xī栖栖

shě舍弃舍身shè宿舍鸡舍退避三舍

yīng应该应许一应俱全yìng应接不暇应急

sè色彩色素shǎi 掉色色酒

三、词语搭配

(可爱)的地方(各种各样)的珊瑚(懒洋洋)地蠕动(威武)的大龙虾(彩色)的条纹(千奇百怪)的贝壳(茂密)的树林(宝贵)的肥料

(富饶)的西沙群岛(美丽)的小兴安岭(绿色)的海洋(嫩绿)的叶子

(密密层层)的枝叶(乳白色)的浓雾(酸甜可口)的山葡萄(又香又脆)的榛子

(鲜嫩)的蘑菇(又松又软)的白雪(又肥又厚)的脚掌(巨大)的宝库(清澈)的池水(五颜六色)的焰火(明亮)的车灯(光彩夺目)的霓虹灯四、近义词

丰富-丰硕庞大-巨大茂密-茂盛名贵-珍贵

应有尽有-一应俱全

五、反义词

茂密-稀疏融化-凝固清澈-浑浊漫长-短暂

六、日积月累

谚语:

①有天堂,下有苏杭。

②峨眉天下秀,三峡天下雄。

③五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

④桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。古诗:

①明月松间照,清泉石上流。(王维)

②碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)

③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜

牧)

④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆

游)

⑤南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安

石)

七、古诗注释。

潋滟:波光闪动的样子。空蒙:云雾迷茫的样子。

奇:奇妙。西子:西施。春秋时代越国有名的美女。

望天门山李白饮湖上初晴后雨(苏轼)

天门中断楚江开,水光潋滟晴方好,碧水东流至此回。山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出,欲把西湖比西子,孤帆一片日边来。淡妆浓抹总相宜。

八、课文理解。

1、《望天门山》描写的是长江雄奇秀丽的景色。《饮湖上初晴后雨》描写的是西湖晴天雨天的不同景色。

2、《富饶的西沙群岛》表达了作者对西沙群岛的热爱之情。

3、《美丽的小兴安岭》表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

第七单元知识点梳理

一、四字词语

左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、哇哇直叫、乱成一团、各种各样、相提并论、和睦相处、翻来覆去、痛痛快快、精美别致、没精打采、蹦来跳去、灰心丧气二、词语搭配

(危急)的关头(更好)地进攻吓得(哇哇直叫)(好玩)的东西(周围)的一切(傲慢)地问

(谦虚)地回答(轻蔑)的神气(荒凉)的场地(厚厚)的尘土(厚厚)的堆积物(惊讶)地说

(兴奋)地说(漂亮)的鹿(痛痛快快)地喝水(清清)的池水(匀称的身段(精美别致)的角

(美丽)的珊瑚(泛起)波纹(凶猛)的狮子

三、多音字组词

更:gèng更好gēng更新壳:ké外壳qiào 地壳

难:nán难过nàn灾难埋:mái埋伏mán 埋怨

数:shǔ数说shù数字量:liáng量杯liàng 重量

提:tí提高dī提防处:chǔ处理ch ù到处

称:chèn对称chēng称呼

四、近义词

固然-确实善于-擅长长处-优点、难过-伤心

仍然-仍旧果然-果真渐渐-逐渐谦虚-虚心

懦弱-软弱轻蔑-轻视理会-理睬欣赏-观赏

匀称-均匀别致-新颖抱怨-埋怨

五、反义词

进攻-防守长处-短处胜利-失败开始-结束

随便-拘谨高兴-难过奚落-赞扬谦虚-骄傲懦弱-勇敢朴素-华丽犹豫-果断机灵-呆板

丑陋-美丽愚蠢-聪明

六、填空

1《矛和盾的集合》作者(黄水清)告诉我们:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

2《科利亚的木匣》,作者是苏联作家左琴科。告诉我们:时间在变化,周围的一切都在变化。

3《陶罐和铁罐》作者黄瑞云。告诉我们:每个人都有长处和短处,要看看别人的长处,正视自己的短处。

4《狮子和鹿》选自《伊索寓言》。告诉我们:不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

七、园地积累

①千里之行,始于足下。②百尺竿头,更进一步。

③耳听为虚,眼见为实。④金无足赤,人无完人。

竹笛说谎海港木棍愤怒袜子捆书妇女

八、理解词语

果然:表示事实与所说或所料相符。本文指科利亚说量五步能找到木匣,结果真的找到了。

奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。本文指铁罐用尖刻的话使人难堪。

第八单元知识点梳理

一、四字词语

一摇一晃、不假思索、沉默不语、兴高采烈如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、风餐露宿日夜兼程、满载而归、没精打采、目不转睛恍然大悟、五洲四海、高楼大厦、应有尽有二、三字词语

外貌:圆溜溜、胖乎乎、红扑扑

神态:笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋

环境:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙

颜色:绿油油、黑糊糊、白花花

三、多音字组词

lào 落汗落色luò降落落叶là落空丢三落四

diào 调动调查tiáo空调调节

sì似乎相似shì似的

jì系鞋带系扣xì关系系统假jiǎ不假思索假山jià假期假日

jǐ给予给付gěi给力送给

dān担心承担dàn重担担子

dào倒车倒立dǎo摔倒倒下

四、词语搭配

默默地坐着早早地上学一摇一晃地走着深深地鞠躬热烈的掌声极大的鼓励鼓起勇气

成功的实验顺利地提出不假思索地说

激动地抱着诚挚的祝福漂亮的礼物

如愿以偿的笑脸调皮的孩子恋恋不舍地挂起来高兴地背诵快乐的下午甜蜜的笑容五、近义词

情况-状况动听-悦耳镇定-镇静鼓励-鼓舞

歧视-轻视热烈-激烈如实-真实顺利-顺畅

获得-取得援助-帮助不假思索-毫不犹豫六、反义词

犹豫-果断持久-短暂歧视-尊重热烈-冷淡

沉默-活跃担心-放心宽裕-拮据猜测-断定

立即-拖延给予-索取彬彬有礼-蛮不讲理七、园地积累

人之初,性本善。性相近,习相远。

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

八、理解词语

不假思索:用不着想,形容说话做事迅速(假:凭借;依靠)。本文指女孩没有思考,就迅速回答了教育家的问题。

九、填空。

1、《掌声》一课我知道了人与人之间都需要关心和鼓励,要懂得主动关心和鼓励别人,珍惜别人的关心和鼓励。

2、从《一次成功的实验》一课中我知道了小女孩具有为他人着想的好品质。

3、从《给予树》这篇课文可以看出金吉娅是一个善良、仁爱、同情和体贴的小姑娘。

4、从《好汉查理》一课中,我们能体会到善良、信任、爱心给别人带来的快乐。

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